Стаття III-182
1. Союз сприяє розвиткові якості освіти, заохочуючи співпрацю держав-членів та, в разі потреби, підтримуючи й доповнюючи їхні дії. Союз цілковито шанує обов'язки держав-членів щодо змісту навчання та організації освітніх систем, а також їхнє культурне та мовне розмаїття.
З огляду на соціальну та освітню функцію спорту, Союз сприяє поширюванню європейських спортивних аспектів.
2.
Союз спрямовує свої дії на те, щоб:(a) розвивати європейський вимір в освіті, зокрема через викладання та поширювання мов держав-членів;
(b) сприяти мобільності студентів та викладачів, поміж іншого, заохочуючи академічне визнання дипломів та строків навчання;
(c) сприяти співпраці навчальних закладів;
(d) розвивати обмін інформацією та досвідом із питань, спільних для освітніх систем держав-членів;
(e) сприяти розвиткові обміну молоддю й фахівцями з соціоосвітніх питань та сприяти участі молоді в демократичному житті Європи;
(f) заохочувати розвиток дистанційного навчання;
(g) розвивати європейський вимір у питаннях спорту, сприяючи чесним змаганням, співпраці спортивних організацій та захищаючи фізичну цілість та психічну цілісність спортсменів та спортсменок, особливо молодих.
3. Союз та держави-члени заохочують співпрацю у сфері освіти з третіми країнами та компетентними міжнародними організаціями, зокрема з Радою Європи.
4. Щоб досягти мети, зазначеної в цій статті:
(a) Європейські закони чи європейські рамкові закони запроваджують заохочувальні дії, за винятком будь-якої гармонізації законів та підзаконних актів держав-членів. Їх належить ухвалювати після консультацій з Комітетом регіонів та Економіко-соціальним комітетом;
(b) Рада Міністрів, на пропозицію Комісії, ухвалює рекомендації.
= завантажити законодавчий акт, актуальний на поточний час =