Про затвердження Порядку використання приміщень закладів освіти для проведення незалежного тестування учасників сертифікації педагогічних працівників та визнання таким, що втратив чинність, наказу Міністерства освіти і науки України від 25 липня 2019 року № 1029

{Із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки

№ 255 від 13.02.2026}

Відповідно до частини третьої статті 51 Закону України «Про освіту», підпункту 47-2 пункту 4, пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, пункту 15 Положення про сертифікацію педагогічних працівників, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27 грудня 2018 року № 1190 (у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 14 січня 2025 року № 31),

НАКАЗУЮ:

1.

Затвердити Порядок використання приміщень закладів освіти для проведення незалежного тестування учасників сертифікації педагогічних працівників, що додається.

2.

Визнати таким, що втратив чинність, наказ Міністерства освіти і науки України від 25 липня 2019 року № 1029 «Про затвердження Порядку використання приміщень закладів освіти для проведення незалежного тестування фахових знань та вмінь учасників сертифікації педагогічних працівників», зареєстрований у Міністерстві юстиції України 15 серпня 2019 року за № 927/33898.

3. Директорату шкільної освіти (Кільдерова Інна) забезпечити подання цього наказу в установленому законодавством порядку на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.

4. Департаменту забезпечення документообігу, контролю та інформаційних технологій (Єрко Інна) зробити відмітки у справах архіву.

5. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Кузьмичову Надію.

6. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.

---

Порядок

використання приміщень закладів освіти для проведення незалежного тестування учасників сертифікації педагогічних працівників

I.

Загальні вимоги

1. Цей Порядок визначає особливості використання приміщень закладів освіти для проведення незалежного тестування учасників сертифікації педагогічних працівників (далі - незалежне тестування), що організовують Український центр оцінювання якості освіти (далі - Український центр) та регіональні центри оцінювання якості освіти (далі - регіональний центр).

2. Використання приміщень закладів освіти та комп’ютерного обладнання (у разі проведення незалежного тестування у формі комп’ютерного тестування), необхідних для роботи пунктів проведення зовнішнього незалежного оцінювання, в яких проводиться незалежне тестування (далі - пункт тестування), здійснюють на безоплатній основі.

3. Пункт тестування - тимчасовий пункт у системі зовнішнього незалежного оцінювання, розміщений в окремій будівлі закладу освіти або її частині, ізольованій на час проведення незалежного тестування.

Межею пункту тестування є зовнішній периметр будівлі (її частини), у якій організовано його роботу.

Адресою пункту тестування є місцезнаходження будівлі закладу освіти (корпусу), у якій розміщено пункт тестування.

4. Будівлі, споруди та приміщення, у яких створюють пункти тестування, мають відповідати вимогам щодо доступності згідно з державними будівельними нормами та стандартами.

В умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану в приміщенні пункту тестування або біля нього мають бути захисні споруди цивільного захисту (укриття). Пункт тестування може бути створено безпосередньо в такому укритті.

Захисні споруди цивільного захисту (укриття) мають забезпечити можливість одночасного перебування в них усіх осіб, які перебувають у пункті тестування під час незалежного тестування.

5.

Назва пункту тестування має збігатися з найменуванням закладу освіти, у якому його створено. Нумерацію пунктів тестування здійснює Український центр.

За наявності в закладі освіти окремих корпусів пункт тестування може бути створено в кожному з них. У назві такого пункту тестування зазначають номер (або назву) корпусу.

6. Пункти тестування для проведення незалежного тестування може бути створено в обласних центрах, містах Києві, Севастополі, Сімферополі, а також в інших містах (за потреби), визначених Українським центром.

Пункти тестування не може бути створено в населеному пункті, який станом на останній день реєстрації для участі в сертифікації педагогічних працівників у відповідному році включено до Переліку територій, на яких ведуться (велися) бойові дії або тимчасово окупованих Російською Федерацією, затвердженого наказом Міністерства розвитку громад та територій України від 28 лютого 2025 року № 376, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 11 березня 2025 року за № 380/43786.

{Абзац другий пункту 6 розділу I із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки № 255 від 13.02.2026}

7. В умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану перелік населених пунктів, у яких проводитимуть незалежне тестування, визначає Міністерство освіти і науки України з урахуванням безпекової ситуації та пропозицій структурних підрозділів з питань освіти і науки обласних, Київської міської державних (військових) адміністрацій (далі - органи управління освітою), за винятком територій активних бойових дій та тимчасово окупованих Російською Федерацією територій України, перелік яких наведено у Переліку територій, на яких ведуться (велися) бойові дії або тимчасово окупованих Російською Федерацією, затвердженому наказом Міністерства розвитку громад та територій України від 28 лютого 2025 року № 376, зареєстрованому в Міністерстві юстиції України 11 березня 2025 року за № 380/43786.

{Пункт 7 розділу I із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки № 255 від 13.02.2026}

8. Відповідальними за підготовку приміщень пункту тестування до проведення незалежного тестування є керівник відповідного закладу освіти та відповідальний за пункт зовнішнього оцінювання (далі - відповідальний за пункт тестування).

9. Рішення про створення пунктів тестування ухвалюють регіональні центри за поданням органів управління освітою не пізніше ніж за два тижні до початку проведення незалежного тестування.

10. Подання органів управління освітою щодо створення пунктів тестування має відповідати кількісним показникам, зазначеним у замовленні регіонального центру.

ІІ. Додаткові вимоги в разі проведення незалежного тестування в паперовій (бланковій) формі

1. У приміщенні, де розміщено пункт тестування, мають бути:

1) аудиторії з робочими місцями для учасників сертифікації педагогічних працівників (далі - учасники сертифікації);

2) робоче місце відповідального за пункт тестування в окремій кімнаті;

3) резервний пристрій для відтворення аудіо (програвач компакт-дисків та/або відтворювач аудіозапису частини «Розуміння мови на слух (аудіювання)» з електронного носія - USB-флеш-накопичувача (аудіоцентр, аудіопрогравач, магнітола, комп’ютер, ноутбук тощо)), акустична система якого має потужність не менше ніж 10 Вт і частотний діапазон 100-20 000 Гц. Ця вимога застосовувана до пунктів тестування, де проводять незалежне тестування з іноземної мови.

2. У кожній стандартній аудиторії, що використовують для проведення незалежного тестування, мають бути:

1) аудиторна дошка;

2) годинник;

3) пристрій для відтворення аудіо (програвач компакт-дисків та/або відтворювач аудіозапису частини «Розуміння мови на слух (аудіювання)» з електронного носія - USB-флеш-накопичувача (аудіоцентр, аудіопрогравач, магнітола, комп’ютер, ноутбук тощо)), акустична система якого має потужність не менше ніж 10 Вт і частотний діапазон 100-20 000 Гц. Ця вимога застосовувана до аудиторій, де проводять незалежне тестування з іноземної мови;

4) 15 столів і 15 стільців для учасників сертифікації;

5) стіл і 2 стільці для інструктора та старшого інструктора;

6) 1, 2 стільці для осіб, уповноважених на здійснення спостереження або контролю за проведенням незалежного тестування;

{Підпункт 6 пункту 2 розділу II із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки № 255 від 13.02.2026}

7) місце для особистих речей учасників сертифікації (стіл, стільці тощо).

У пунктах тестування, окрім стандартних аудиторій із 15 робочими місцями, може бути сформовано аудиторії на 30 або 45 робочих місць, у яких передбачено розміщення двох або трьох стандартних аудиторій по 15 робочих місць у кожній (за винятком незалежного тестування з іноземних мов).

3. Інформація про заклади освіти, включені до мережі пунктів тестування, надавана органами управління освітою, має містити такі дані:

1) найменування закладу;

2) місцезнаходження закладу;

3) прізвище, ім’я, по батькові (за наявності) керівника закладу освіти;

4) прізвище, ім’я, по батькові (за наявності) відповідального за пункт тестування;

5) номери контактних телефонів керівника закладу освіти та відповідального за пункт тестування;

6) адреса електронної пошти для листування з регіональним центром;

7) кількість приміщень, що можуть бути використані як аудиторії для проведення незалежного тестування;

8) кількість поверхів;

9) кількість аудиторій на 30 робочих місць;

10) кількість аудиторій на 45 робочих місць;

11) підтвердження наявності / відсутності:

кімнати для зберігання контейнерів із матеріалами незалежного тестування;

сейфа (або металевої шафи);

резервних або альтернативних джерел живлення;

кімнати для відповідального за пункт тестування;

внутрішніх туалетів;

вестибюля.

III. Додаткові вимоги в разі проведення незалежного тестування у формі комп’ютерного тестування

1. Пункти тестування створюють на базі закладів освіти, які технічно можуть забезпечити проведення в них комп’ютерного тестування.

2. У приміщенні, де розміщено пункт тестування, мають бути:

1) аудиторії з робочими місцями для учасників сертифікації;

2) робоче місце відповідального за пункт тестування в окремій кімнаті, облаштоване персональним комп’ютером (далі - ПК), під’єднаним до мережі Інтернет, принтером та за можливості сканером;

3) резервний(-і) ПК, встановлений(-і) зазвичай в останній аудиторії та під’єднаний(-і) до мережі Інтернет, з позначкою «Резерв». Пункт тестування має право встановлювати резервний(-і) ПК з позначкою «Резерв» у кожній аудиторії.

3. У кожній аудиторії пункту тестування мають бути:

1) робочі місця для учасників сертифікації, облаштовані ПК, під’єднаними до мережі Інтернет;

2) робоче місце старшого інструктора, облаштоване ПК, під’єднаним до мережі Інтернет. В аудиторії, де проводять незалежне тестування з іноземної мови, акустична система ПК повинна мати потужність не менше ніж 10 Вт і частотний діапазон 100-20 000 Гц;

3) місце для інструктора;

4) місце для особистих речей учасників сертифікації (стіл, стільці тощо);

5) місце для осіб, які здійснюють контроль або спостереження за проведенням незалежного тестування.

4. Інформація про заклади освіти, включені до мережі пунктів тестування, надана обласними органами управління освітою, має містити такі дані:

1) найменування закладу освіти;

2) місцезнаходження закладу освіти;

3) прізвище, ім’я, по батькові (за наявності) керівника закладу освіти;

4) прізвище, ім’я, по батькові (за наявності) відповідального за пункт тестування;

5) номери контактних телефонів керівника закладу освіти та відповідального за пункт тестування;

6) адреса електронної пошти для листування з регіональним центром;

7) кількість приміщень, що можуть бути використані як аудиторії для проведення незалежного тестування;

8) кількість робочих місць учасників сертифікації, облаштованих ПК, під’єднаними до мережі Інтернет;

9) кількість резервних ПК, які можуть бути використані в разі потреби;

10) кількість робочих місць персоналу, облаштованих ПК, під’єднаними до мережі Інтернет;

11) підтвердження наявності / відсутності:

резервних або альтернативних джерел живлення;

кімнати для відповідального за пункт тестування;

внутрішніх туалетів;

вестибюля.